LECTO RIUM


Dwie uwagi do sprawdzianu III w wykonaniu Studentów Zaocznych

W odpowiedziach na pytanie 4 trafne jest stwierdzenie, że Polska ma uderzające małe nakłady na badania naukowe, co widać ze statystyk, nie jest natomiast prawdą (jak glosiło ok. 1/4 respondentów) że pozostaje ona w tyle za krajami zachodnimi co do liczby absolwentów szkół wyższych. W tej sprawie przybliżone liczby z okolic roku 2005 są następujące. Dane są w tysiącach osób w postaci ułamka, którego licznikiem jest średnia liczba absolwentów w jednym roku, a mianownikiem liczba ludności. Na drugiej pozycji ten ułamek jest wyrażony w procentach.

Rosja:     1706/145000     1,17%

Polska:     392/38000     1,03%

W.Brytania:     596/59000     1%

Francja:     585/59000     0,99%

Hiszpania:     298/41000     0,7%

Bułgaria:     48/8000     0,6%

Holandia:     89/16000     0,5%

Niemcy:     231/80000     0,2%    [?]


W wielu odpowiedziach na pytanie 15 widać, że respondent nie ma jasności do tego, jaki zachodzi stosunek między długiem publicznym i deficytem budżetowym. Dobre rozumienie tych wskaźników ma duże znaczenie dla orientacji w stosunkach międzynarodowych, ponieważ wairogodność ekonomiczna i polityczna państwa w wielkim stopniu od nich zależy. Toteż dla lepszego ich zrozumienia warto sięgnąć przynajmniej po krótkie wyjaśnienie encyklopedyczne.